SEZIONE SCUOLA PRIMARIA NAZIONALE

Plesso S. Vito dell’I.C. di Montecorvino Pugliano, per lo spettacolo “Venti di pace”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

I.C. “Carchidio – Strocchi” di Faenza per lo spettacolo “Prometeo incatenato”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO – EX EQUO

Ist. d’Istruzione Superiore “Enrico Mattei” di Cerveteri per lo spettacolo “Deus ex-machina”;

Liceo Scientifico “ASSTEAS” di Buccino per lo spettacolo “Metamorfosi”.

 

SEZIONE SPECIALE SCUOLE DI CAMPAGNA

I.P.I.A. “Giordano Bruno” per lo spettacolo “Gennareniello” di Eduardo De Filippo.

SEZIONE SCUOLA PRIMARIA NAZIONALE

Scuola Primaria di S. Marco dell’I. C. di Castellabate, per lo spettacolo “Fiabe africane”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

I.C. “Castrense Civello” di Aspra Bagheria (Pa) per lo spettacolo “Il diluvio che verrà”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Liceo Scientifico “E. Medi” di Barcellona (Me) per lo spettacolo “Eros e Lucia”.

 

SEZIONE SPECIALE SCUOLE DI CAMPAGNA

Scuola Primaria “A. Frank” dell’I.C. “G. Palatucci” per lo spettacolo “6 + 1”.

 

PREMIO “GERIONE” DELLA CRITICA

Ist. Prof. per i Servizi Commerciali, Turistici e Pubblicitari “Sandro Pertini” di Crotone per lo spettacolo “Medea”.

Per l’Istituto Professionale “S. Pertini” lo spettacolo è un gran risultato, sia sotto l’aspetto tecnico, sia interpretativo, al termine di un percorso didattico assai coraggioso. Gli attori si sono mostrati coinvolti dallo spettacolo e credibili; fra le migliori interpretazioni quella di Giasone e quella corale di Medea. Avvincente l’uso delle luci e delle immagini, che hanno colpito lo spettatore. La regia, molto presente in ogni settore dello spettacolo, è impeccabile.

SEZIONE SCUOLA PRIMARIA NAZIONALE

Istituto Comprensivo di Belvedere di Spinello (Kr) per lo spettacolo “Cenerentola”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Scuola Secondaria di 1° grado di Casola di Napoli per lo spettacolo “Il viaggio”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Liceo Scientifico “A. Genoino” di Cava de’ Tirreni (SA) per lo spettacolo “Unerground (Sottoterra)”.

 

SEZIONE SPECIALE SCUOLE DI CAMPAGNA

Scuola Primaria “A. Frank” dell’I.C. “G.Palatucci” – Quadrivio di Campagna per lo spettacolo “Wo Hai Lì”.

 

PREMIO “GERIONE” - BIGLIETTO DI RITORNO

Associazione “Activity Dance” di Pignola (PZ), per lo spettacolo “Quel figliolo di Madonna Pica”.

 

PREMIO UNICEF

I.I.S. “P. Branchina” – Adrano (CT) per lo spettacolo “…ED E’ SUBITO SERA”

 

Segnalazioni speciali

I.I.S. “Sella Alto” di Torino per lo spettacolo “I CARE” (Io mi preoccupo).

Per il miglior testo autoprodotto.

 

Liceo Scientifico “Ascanio Landi” di Velletri (RM) per lo spettacolo “Non di forza e potenza c’è bisogno”.

Per il lavoro di ricerca svolto durante il percorso.

 

Scuola Primaria “Mazzini”, dell’Istituto Comprensivo “Giulio Cesare Capaccio” per lo spettacolo “S.M.S. dalla Madre Terra”

Per il percorso di approfondimento svolto sugli argomenti trattati.

SEZIONE SCUOLA PRIMARIA NAZIONALE

Plesso “Salita Ripa” del 2° Circolo Didattico di Eboli con lo spettacolo “Anime in viaggio”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NAZIONALE

Scuola Media Statale “Antonio Gramsci” di Giugliano (Napoli) per lo spettacolo “C’era un ragazzo...”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO NAZIONALE

Istituto Tecnico Industriale Statale “Franchetti” di Città di Castello (PG) per lo spettacolo “Cyrano di Bergerac”.

  

SEZIONE SPECIALE SCUOLE DI CAMPAGNA

Liceo Socio-psico-pedagogico “Teresa Confalonieri” con lo spettacolo “Diversità”.

 

SEZIONE LINGUA STRANIERA

Liceo Scientifico “E. Medi” di Barcellona – ME con lo spettacolo “Eros e Lucia”.

 

PREMIO “GERIONE” - BIGLIETTO DI RITORNO

Ist. Prof. per i Servizi Commerciali, Turistici e Pubblicitari “Sandro Pertini” di Crotone con lo spettacolo “Visioni di anime”.

Per aver affrontato la tematica nella contemporaneità e nel mondo giovanile in particolare; per aver consentito ad ognuno dei componenti del gruppo di mostrare la propria “diversità”.

 

Segnalazioni speciali

Scuola Secondaria di 1° Grado dell’Istituto Comprensivo “Jacopo Sannazzaro” di Oliveto Citra per lo spettacolo “Niet Snek-Narf”

Per il miglior testo autoprodotto.

 

Scuola Secondaria di 1° Grado dell’Istituto Comprensivo di Maiori per lo spettacolo “Sugli alberi d’ombrosa”

Per il lavoro di ricerca svolto durante il percorso.

 

Scuola Primaria di Vallegrini dell’Istituto Comprensivo “Ernesto Barretta” di Campagna per lo spettacolo “Incontriamoci con un musical”

Per la particolare cura dell’aspetto canoro.

SEZIONE SCUOLA PRIMARIA NAZIONALE

1° Circolo Didattico “Pier delle Vigne” di Capua (Caserta) per lo spettacolo “Una giornata in famiglia”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Istituto Comprensivo di Caselle in Pittari (Sa) per lo spettacolo “Tri gatti, rui fimmini e nu ciucciu”.

 

SEZIONE SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Liceo Ginnasio “N. Spedalieri” di Catania per lo spettacolo “Il ratto di Proserpina”.

 

SEZIONE SPECIALE SCUOLE DI CAMPAGNA

Scuola Primaria “A. Frank” dell’Istituto Comprensivo “Giovanni Palatucci” – Quadrivio di Campagna - per lo spettacolo “Black out”.

 

PREMIO “GERIONE” - BIGLIETTO DI RITORNO

Scuola Secondaria di 1° grado “Amalfi – Massa” di Piano di Sorrento (Na) per lo spettacolo “Timegate”.

 

PREMIO UNICEF

Istituto Comprensivo “C.D. Casola” - Scuola Secondaria di 1° Grado di Casola di Napoli per lo spettacolo “Giochiamo alla pace”.

 

Segnalazioni speciali

Direzione Didattica Statale del 1° Circolo di Sala Consilina (Sa) per lo spettacolo “Com’era bello il Carosello”.

Per l’approfondimento storico attraverso le varie generazioni.

 

Liceo Scientifico “A. Genoino” di Cava de’ Tirreni (Sa) per lo spettacolo “Family Show”.

Per l’attualità dei temi trattati nel confronto genitori – figli e per il coraggio della messinscena.

 

Scuola Primaria e Secondaria dell’Istituto Comprensivo “Giovanni Palatucci” di Campagna per lo spettacolo “Ricordi”.

Per aver rappresentato con convinta intensità lo scontro fisico genitori – figli del passato confrontandolo con il rapporto genitoriale dei tempi moderni.